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Didaktik und Unterricht
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ISBN-13:
9783170196339
Veröffentl:
2011
Erscheinungsdatum:
10.03.2011
Seiten:
314
Autor:
Astrid Kaiser
Gewicht:
658 g
Format:
247x177x25 mm
Serie:
Bd 4, Enzyklopädisches Handbuch der Behindertenpädagogik
Sprache:
Deutsch
Beschreibung:
Dieser Band behandelt Planung, Gestaltung und Reflexion von Unterricht unter der Perspektive von Inklusion und Partizipation. Unterricht, Lernen, Didaktik und Förderung basieren auf der Anerkennung der Heterogenität individueller Lern- und Entwicklungsprozesse. Aus einer konsequent personalen Orientierung im Kontext schulischer Prozesse leiten sich spezifische Beiträge zur Sicherung einer Bildung für alle ab, die auf umfassende soziale und berufliche Teilhabe zielt. Dabei werden Fragen pädagogischer Schlüsselprobleme, des Umgangs mit heterogenen Lernvoraussetzungen, der Differenzierung, der Erfahrungs- und Praxisorientierung, der Vielfalt von Unterrichtskonzepten ebenso aufgegriffen wie Probleme der Diagnostik oder konkrete Unterrichtsinhalte wie Lesen, Schreiben, Mathematik.